![\"\"](\"https:\/\/amu.pan.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/KR2_mini.jpg\")
<\/p>\nW dniach 8-9 marca 2017 odby\u0142a si\u0119 konferencja Akademii M\u0142odych Uczonych PAN na temat kierunk\u00f3w reformy PAN i AMU.<\/p>\n
<\/p>\n
Jej celem by\u0142o zar\u00f3wno zainicjowanie merytorycznej dyskusji, jak i umo\u017cliwienie cz\u0142onkom AMU spotkania ze sob\u0105 nawzajem oraz cz\u0142onkami PAN.<\/p>\n
<\/p>\n
Otwieraj\u0105c konferencj\u0119 prof. Jerzy Duszy\u0144ski, Prezes PAN odni\u00f3s\u0142 si\u0119 mi\u0119dzy innymi do pomys\u0142u utworzenia Uniwersytetu PAN. Zwr\u00f3ci\u0142 uwag\u0119, \u017ce potencja\u0142 naukowy Akademii mo\u017ce dzi\u0119ki powstaniu uczelni by\u0107 wykorzystany pe\u0142niej, a nowa uczelnia znalaz\u0142aby si\u0119 w nieodleg\u0142ej perspektywie na poczesnym miejscu w rankingach \u015bwiatowych.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/center> <\/p>\n
W dniach 8-9 marca 2017 odby\u0142a si\u0119 konferencja Akademii M\u0142odych Uczonych PAN na temat kierunk\u00f3w reformy PAN i AMU. Jej celem by\u0142o zar\u00f3wno zainicjowanie merytorycznej dyskusji, jak i umo\u017cliwienie cz\u0142onkom AMU spotkania ze sob\u0105 nawzajem oraz cz\u0142onkami PAN.<\/strong> W trakcie dyskusji nad funkcjonowaniem korporacji Akademii prof. Jerzy Brzezi\u0144ski, Przewodnicz\u0105cy Rady Kurator\u00f3w Wydzia\u0142u I PAN, podkre\u015bli\u0142, \u017ce cz\u0142onkostwo w PAN oznacza z jednej strony zaliczenie do cr\u00e8me de la cr\u00e8me spo\u0142ecze\u0144stwa nauki, z drugiej za\u015b zobowi\u0105zuje do wykonywania misji Akademii rozumianej jako podnoszenie i respektowanie wysokich standard\u00f3w pracy naukowej i stanowienie najwy\u017cszych wymaga\u0144 jako\u015bciowych w kszta\u0142ceniu elit naukowych. <\/p>\n <\/p>\n Dr hab. Konrad Osajda, Przewodnicz\u0105cy AMU<\/em><\/p>\n prof. Edward N\u0119cka, Wiceprezes PAN<\/em><\/p>\n prof. Dariusz Jemielniak, Zast\u0119pca Przewodnicz\u0105cego AMU<\/em><\/p>\n <\/center><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" W dniach 8-9 marca 2017 odby\u0142a si\u0119 konferencja Akademii M\u0142odych Uczonych PAN na temat kierunk\u00f3w reformy PAN i AMU.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":211,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-215","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-konferencje"],"yoast_head":"\n
Otwieraj\u0105c konferencj\u0119 prof. Jerzy Duszy\u0144ski, Prezes PAN odni\u00f3s\u0142 si\u0119 mi\u0119dzy innymi do pomys\u0142u utworzenia Uniwersytetu PAN. Zwr\u00f3ci\u0142 uwag\u0119, \u017ce potencja\u0142 naukowy Akademii mo\u017ce dzi\u0119ki powstaniu uczelni by\u0107 wykorzystany pe\u0142niej, a nowa uczelnia znalaz\u0142aby si\u0119 w nieodleg\u0142ej perspektywie na poczesnym miejscu w rankingach \u015bwiatowych.<\/strong><\/p>\n
Szczeg\u00f3\u0142ow\u0105 koncepcj\u0119 Uniwersytetu PAN przedstawi\u0142 prof. Andrzej Rychard, Dyrektor Instytutu Filozofii i Socjologii PAN. Wskaza\u0142, \u017ce w instytucjonalnej konstrukcji Akademii widoczne s\u0105 trzy typy niesp\u00f3jno\u015bci: mi\u0119dzy jej potencja\u0142em a pozycj\u0105, pomi\u0119dzy misj\u0105 badawcz\u0105 a jej niewykorzystaniem w edukacji oraz pomi\u0119dzy siln\u0105 rol\u0105 korporacji a jej nik\u0142ym zwi\u0105zkiem z instytutami. Napi\u0119cia te s\u0105 niepodzielne, tworz\u0105 realnie dzia\u0142aj\u0105cy system konstrukcji PAN, za\u015b utworzenie Uniwersytetu PAN wydaje si\u0119 zasadniczym sposobem likwidacji tych napi\u0119\u0107. W dyskusji poszukiwano odpowiedzi na pytanie, jaka by\u0142aby warto\u015b\u0107 dodana tego typu uniwersytetu. Z jednej strony nowy uniwersytet, dzi\u0119ki osi\u0105gni\u0119ciom badawczym pracownik\u00f3w, m\u00f3g\u0142by znale\u017a\u0107 si\u0119 w \u201epierwszej setce\u201d ranking\u00f3w, z drugiej potencja\u0142 pracownik\u00f3w m\u00f3g\u0142by zosta\u0107 wykorzystany. Niebagatelny w obecnej sytuacji jest tak\u017ce fakt, \u017ce \u2013 je\u015bli nowe rozwi\u0105zania nie zostan\u0105 wprowadzone \u2013 Polskiej Akademii Nauk mo\u017ce grozi\u0107 odebranie prawa do prowadzenia studi\u00f3w doktoranckich. Nale\u017cy jednak przede wszystkim podkre\u015bli\u0107, \u017ce studia prowadzone na uniwersytecie badawczym PAN mia\u0142yby charakter elitarny (liczba studiuj\u0105cych by\u0142aby ograniczona, za\u015b studenci odpowiednio selekcjonowani), za\u015b uniwersytet charakteryzowa\u0142by si\u0119 wysokim poziomem nauczania.
Wprowadzaj\u0105c do dyskusji na temat zakresu potrzebnych zmian zwi\u0105zanych z cz\u0142onkostwem w PAN prof. Antoni Rogalski, Dziekan Wydzia\u0142u Nauk Technicznych PAN, podkre\u015bli\u0142, \u017ce jednym z podstawowych zada\u0144 korporacji uczonych jest wyb\u00f3r najlepszych, stosunkowo m\u0142odych, nowych cz\u0142onk\u00f3w. Kryteria ich wyboru powinny by\u0107 merytoryczne i mo\u017cliwie jednoznaczne, a procedura wyborcza \u201eprzezroczysta\u201d dla wszystkich cz\u0142onk\u00f3w danego wydzia\u0142u PAN. W trakcie rozm\u00f3w wskazywano, \u017ce cz\u0142onkowie powinni anga\u017cowa\u0107 si\u0119 w \u017cycie Akademii, a nie wzbrania\u0107 si\u0119 od podejmowania tego rodzaju obowi\u0105zk\u00f3w. Zasugerowano tak\u017ce rozwa\u017cenie szerszego dyskutowania aktywno\u015bci naukowej kandydat\u00f3w w latach poprzedzaj\u0105cych wyb\u00f3r oraz dopuszczenie mo\u017cliwo\u015bci autoprezentacji kandydat\u00f3w.
W dyskusji nad propozycjami zmian w zakresie funkcjonowania komitet\u00f3w PAN, na kanwie wyst\u0105pienia prof. El\u017cbiety Fr\u0105ckowiak, Wiceprezes PAN, podj\u0119to kwesti\u0119 ich funkcji we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie nauki, potrzeby ich dzia\u0142ania, roli i sposobu realizacji zada\u0144. Komitety PAN maj\u0105 by\u0107 reprezentacj\u0105 \u015brodowiska naukowego w danej dyscyplinie wiedzy, maj\u0105 pe\u0142ni\u0107 rol\u0119 integruj\u0105c\u0105 i upowszechniaj\u0105c\u0105 nauk\u0119. Dodatkowo, komitety naukowe PAN powinny opiniowa\u0107 zar\u00f3wno projekty ustaw, jak i np. projekty stworzenia drogiej infrastruktury, zw\u0142aszcza badawczej. Odnoszono si\u0119 tak\u017ce do znaczenia okresowej ewaluacji pracy komitet\u00f3w, kt\u00f3rej efektem powinno by\u0107 stopniowe rezygnowanie z tych najmniej aktywnych i nieodpowiadaj\u0105cych rzeczywistemu zapotrzebowaniu wsp\u00f3\u0142czesnego \u015brodowiska naukowego.
Otwieraj\u0105c panel po\u015bwi\u0119cony miejscu Akademii M\u0142odych Uczonych w korporacji Polskiej Akademii Nauk prof. Edward N\u0119cka, Wiceprezes PAN, podkre\u015bli\u0142, \u017ce w ci\u0105gu pi\u0119ciu lat dzia\u0142alno\u015bci Akademia M\u0142odych Uczonych sta\u0142a si\u0119 wa\u017cnym elementem korporacji PAN, a dzi\u0119ki temu, \u017ce jest to m\u0142oda organizacja, zdaje si\u0119 by\u0107 o wiele bardziej elastyczna od struktury ca\u0142ej Polskiej Akademii Nauk.
W dyskusji na temat relacji AMU z innymi elementami struktury korporacji PAN odnoszono si\u0119 do zdania prof. Mariusza Pisku\u0142y, Przewodnicz\u0105cego Kapitu\u0142y ds. AMU, kt\u00f3ry zauwa\u017cy\u0142, \u017ce do\u015bwiadczenia pierwszych 5 lat istnienia AMU pokazuj\u0105, \u017ce aktywno\u015b\u0107 cz\u0142onk\u00f3w AMU z jednej strony zale\u017cy od indywidualnych ich predyspozycji i osobistego zaanga\u017cowania, z drugiej za\u015b \u2013 od mo\u017cliwo\u015bci stwarzanych przez gremia Akademii. Jako podstawow\u0105 kwesti\u0119 do rozwi\u0105zania wskazano brak w\u0142a\u015bciwego przep\u0142ywu informacji. Poprawa frekwencji cz\u0142onk\u00f3w AMU na posiedzeniach PAN jest wa\u017cna by zwi\u0119kszy\u0107 rozpoznawalno\u015b\u0107 AMU w\u015br\u00f3d cz\u0142onk\u00f3w PAN.
W ramach omawiania struktury organizacyjnej AMU i do\u015bwiadcze\u0144 z kierowania AMU, czego dokonali prof. Bartosz Karaszewski oraz prof. Jakub Fichna, byli Przewodnicz\u0105cy AMU, dyskutowano m.in. spraw\u0119 tworzenia warunk\u00f3w administracyjno-strukturalnych pozwalaj\u0105cych na sprawniejsze wykorzystywanie potencja\u0142u cz\u0142onk\u00f3w AMU w jej przedsi\u0119wzi\u0119ciach, np. mechanizmy pozwalaj\u0105ce na zaanga\u017cowanie jak najwi\u0119kszej liczby cz\u0142onk\u00f3w na rzecz projekt\u00f3w o du\u017cym znaczeniu prorozwojowym, dostosowanych do bie\u017c\u0105cych wyzwa\u0144 i problem\u00f3w nauki, wsparcie ekspert\u00f3w prawa i administracji organizacji. Niekt\u00f3rzy dyskutanci proponowali wprowadzenie konieczno\u015bci deklarowania przez kandydat\u00f3w w przysz\u0142ych naborach ch\u0119ci zaanga\u017cowania w prace AMU, co jednakowo\u017c przez cz\u0119\u015b\u0107 uczestnik\u00f3w debaty by\u0142o kontestowane. W zamian podkre\u015blano znaczenie wyboru przez AMU przedsi\u0119wzi\u0119\u0107, kt\u00f3re decyduje si\u0119 podejmowa\u0107, zwa\u017cywszy na to, \u017ce jedna z fundamentalnych idei powo\u0142ania \u201em\u0142odej\u201d Akademii zak\u0142ada\u0142a, \u017ce do\u015bwiadczenie, zdolno\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci lider\u00f3w m\u0142odszego pokolenia naukowc\u00f3w b\u0119d\u0105 w ramach prac wykorzystane na rzecz doskonalenia struktury i organizacji polskiej nauki. W dyskusji zastanawiano si\u0119 tak\u017ce nad podtrzymywaniem kontaktu z cz\u0142onkami AMU ko\u0144cz\u0105cymi kadencj\u0119, np. w ramach jakiej\u015b struktury organizacyjnej umo\u017cliwiaj\u0105cej dalsze wykorzystywanie ich potencja\u0142u w pracach PAN i na rzecz rozwoju polskiej nauki w og\u00f3le.
Omawiaj\u0105c struktur\u0119 organizacyjn\u0105 AMU i do\u015bwiadczenia z kierowania AMU, czego dokonali prof. Bartosz Karaszewski oraz prof. Jakub Fichna, byli Przewodnicz\u0105cy AMU, r\u00f3wnie\u017c stwierdzono, i\u017c wyst\u0119puje ogromny problem z komunikacj\u0105 oraz z zaanga\u017cowaniem wi\u0119kszej liczby cz\u0142onk\u00f3w AMU. Przedyskutowano przyczyny tego stanu rzeczy i zaproponowano, by podczas wyboru cz\u0142onk\u00f3w do AMU zwraca\u0107 si\u0119 do kandydat\u00f3w o deklaracj\u0119 dzia\u0142a\u0144 spo\u0142ecznych oraz przeprowadza\u0107 bezpo\u015bredni\u0105 rozmow\u0119 z potencjalnymi cz\u0142onkami AMU. Zastanawiano si\u0119 tak\u017ce nad podtrzymywaniem kontaktu z cz\u0142onkami AMU ko\u0144cz\u0105cymi kadencj\u0119 oraz nad pytaniem \u201eczy nie warto w jakikolwiek spos\u00f3b ich zatrzyma\u0107, wykorzystuj\u0105c ich potencja\u0142 w PAN?\u201d.
W dyskusji na temat cz\u0142onkostwa w AMU odnoszono si\u0119 do zdania prof. Janusza Bujnickiego, kt\u00f3ry stwierdzi\u0142, \u017ce jest ono okazj\u0105 do dzia\u0142ania na rzecz nauki w Polsce i w Unii Europejskiej. Oceniono, \u017ce do tej pory AMU dzia\u0142a\u0142a jako tzw. \u2018hub\u2019, dzi\u0119ki czemu kontakty AMU by\u0142y bardzo liczne, aczkolwiek nie bardzo g\u0142\u0119bokie. Cz\u0142onkowie I kadencji AMU podkre\u015blali znaczenie kontakt\u00f3w mi\u0119dzynarodowych oraz korzy\u015bci p\u0142yn\u0105ce ze wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 z krajowymi organizacjami reprezentuj\u0105cymi m\u0142odych naukowc\u00f3w z innych pa\u0144stw. W tej grupie dyskutowano r\u00f3wnie\u017c nad przysz\u0142o\u015bci\u0105 cz\u0142onk\u00f3w AMU poprzedniej kadencji. Jednym z pomys\u0142\u00f3w jest stworzenie Klubu Alumni AMU.
Podejmuj\u0105c temat finansowania Akademii M\u0142odych Uczonych, na kanwie wyst\u0105pienia prof. Moniki Kaczmarek, by\u0142ej Wiceprzewodnicz\u0105cej AMU, odnoszono si\u0119 do zada\u0144 postawionych przed AMU oraz do zaanga\u017cowania cz\u0142onk\u00f3w AMU w r\u00f3\u017cne formy aktywizacji spo\u0142eczno\u015bci akademickiej. Przedstawiciele w\u0142adz PAN om\u00f3wili spos\u00f3b konstrukcji bud\u017cetu dla PAN oraz AMU, podkre\u015blaj\u0105c jednocze\u015bnie, \u017ce planowanie bud\u017cetu jest silnie zale\u017cne od MNiSzW oraz wskazali ramy czasowe konstrukcji bud\u017cetu, a tak\u017ce wskazali dwa podstawowe \u017ar\u00f3d\u0142a finansowanie AMU: z dzia\u0142alno\u015bci statutowej oraz dzia\u0142alno\u015bci upowszechniaj\u0105cej nauk\u0119. Cz\u0142onkowie AMU zadeklarowali w\u0142\u0105czenie si\u0119 w prace nad planowaniem bud\u017cetu, podkre\u015blaj\u0105c jednocze\u015bnie konieczno\u015b\u0107 zapewnienia wsparcia administracyjnego i merytorycznego w procesie planowania wydatk\u00f3w.
W trakcie konferencji uwag\u0119 po\u015bwi\u0119cono te\u017c dzia\u0142alno\u015bci upowszechniaj\u0105cej nauk\u0119, a wskazuj\u0105c, \u017ce mimo rosn\u0105cego szacunku dla popularyzacji, granty cz\u0119sto wymagaj\u0105 od uczonych koncentracji wy\u0142\u0105cznie na badaniach. W ramach panelu prof. Katarzyna Marciniak zaproponowa\u0142a dyskusj\u0119 na temat warto\u015bci dodanej dzia\u0142a\u0144 i projekt\u00f3w, w kt\u00f3rych znajduj\u0105 si\u0119 miejsce i czas dla popularyzacji. W trakcie obrad zwr\u00f3cono uwag\u0119 na brak w wi\u0119kszo\u015bci program\u00f3w studi\u00f3w magisterskich oraz doktoranckich przedmiot\u00f3w z umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkich, kt\u00f3re by\u0142yby znakomitym przygotowaniem do promowania nauki i zach\u0119ci\u0142yby do obierania kariery naukowej. Stwierdzono, \u017ce trzeba wprowadzi\u0107 rozwi\u0105zania systemowe pozwalaj\u0105ce na premiowanie os\u00f3b promuj\u0105cych nauk\u0119.
Uczestnicy konferencji zgodnie zauwa\u017cyli, \u017ce zdecydowanie warto, aby podobnego rodzaju konferencje organizowane by\u0142y cyklicznie, wyra\u017anie widoczna by\u0142a te\u017c obop\u00f3lna ch\u0119\u0107 zaanga\u017cowania \u2013 cz\u0142onkowie AMU podkre\u015blali, \u017ce chc\u0105 w\u0142\u0105cza\u0107 si\u0119 w prace na rzecz PAN, o ile Akademia uzna ich wk\u0142ad za u\u017cyteczny. Ust\u0119puj\u0105cy cz\u0142onkowie AMU r\u00f3wnie\u017c deklarowali ch\u0119\u0107 dzia\u0142ania na rzecz rozwoju polskiej nauki, w szczeg\u00f3lno\u015bci przez wspieranie aktywno\u015bci PAN.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/amu.pan.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/KR1_mini.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/amu.pan.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/KR3_mini.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/amu.pan.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/KR4_mini.jpg\")
<\/p>\n